বাচ্চাদের ব্যক্তিগতকৃত কাঠের নাম ধাঁধা বিভিন্ন ফন্টের সাথে কাস্টমাইজ করা যেতে পারে?

বাচ্চাদের ব্যক্তিগতকৃত কাঠের নাম ধাঁধাশিশুদের জন্য একটি হস্তশিল্প, কাস্টম-নির্মিত খেলনা যা মজা এবং শিক্ষাকে একত্রিত করে। প্রতিটি ধাঁধা উচ্চ মানের কাঠ দিয়ে তৈরি এবং পৃথক ধাঁধার টুকরোগুলিতে একটি শিশুর নাম বৈশিষ্ট্যযুক্ত। এটি শিশুর নামের বানান করার সময় হাত-চোখের সমন্বয়, আকৃতি শনাক্তকরণ এবং অক্ষর স্বীকৃতির প্রচার করে। সমাপ্ত পণ্য না শুধুমাত্র একটি খেলনা, কিন্তু একটি সন্তানের রুম জন্য একটি ব্যক্তিগত প্রসাধন। বাচ্চাদের ব্যক্তিগতকৃত কাঠের নাম ধাঁধার উদাহরণ দেখতে নীচের ছবিটি দেখুন।

আমি কি ধাঁধার জন্য বিভিন্ন ফন্ট চয়ন করতে পারি?

হ্যাঁ, নিংবো সেন্টু আর্ট অ্যান্ড ক্রাফ্ট কোং, লিমিটেড, যে কোম্পানি বাচ্চাদের ব্যক্তিগতকৃত কাঠের নাম পাজল তৈরি করে, ব্যক্তিগতকরণের জন্য বিভিন্ন ফন্ট বিকল্প অফার করে।

এই খেলনা জন্য প্রস্তাবিত বয়স পরিসীমা কি?

এই খেলনার জন্য প্রস্তাবিত বয়স পরিসীমা 2-8 বছর বয়সী।

শিশুদের সাথে খেলা কি নিরাপদ?

হ্যাঁ, ধাঁধাটি অ-বিষাক্ত পদার্থ থেকে তৈরি এবং প্রাপ্তবয়স্কদের তত্ত্বাবধানে শিশুদের খেলার জন্য নিরাপদ।

আমি কি 10টির বেশি অক্ষর সহ একটি নামের একটি ধাঁধা অর্ডার করতে পারি?

হ্যাঁ, কোম্পানি 12টি অক্ষর পর্যন্ত ব্যক্তিগতকৃত নামগুলিকে মিটমাট করতে পারে৷

আমার অর্ডার পেতে কতক্ষণ লাগবে?

ধাঁধার জন্য উত্পাদন প্রক্রিয়া 2-3 দিন লাগে, এবং শিপিং সময় আপনার অবস্থানের উপর নির্ভর করে। সাধারণত, অর্ডার 2-3 সপ্তাহের মধ্যে পৌঁছায়। উপসংহারে, Kids Personalized Wooden Name Puzzle হল শিশুদের জন্য একটি অনন্য এবং শিক্ষামূলক খেলনা যা বিভিন্ন ফন্ট এবং 12টি অক্ষর পর্যন্ত ব্যক্তিগতকৃত নাম দিয়ে কাস্টমাইজ করা যায়। এটি শিশুদের সাথে খেলার জন্য নিরাপদ এবং একটি শিশুর ঘরের জন্য একটি প্রসাধন হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে. আপনার সন্তানের জন্য বা বন্ধু বা পরিবারের সদস্যের জন্য উপহার হিসাবে একটি অর্ডার করার কথা বিবেচনা করুন। নিংবো সেন্টু আর্ট অ্যান্ড ক্রাফ্ট কোং, লিমিটেড এমন একটি সংস্থা যা শিশুদের জন্য উচ্চ-মানের, হস্তশিল্পের কাঠের খেলনা তৈরি করতে নিবেদিত। তারা বাচ্চাদের ব্যক্তিগতকৃত কাঠের নাম ধাঁধা সহ ব্যক্তিগতকৃত খেলনার একটি পরিসীমা অফার করে এবং অনুরোধের ভিত্তিতে কাস্টমাইজড ডিজাইনও তৈরি করতে পারে। তাদের ওয়েবসাইটে যানhttps://www.nbprinting.comআরও জানতে এবং অর্ডার দেওয়ার জন্য। যদি আপনার কোন জিজ্ঞাসা থাকে, তাহলে তাদের সাথে যোগাযোগ করুনwishead03@gmail.com.

তথ্যসূত্র:

Baldwin, R. S. (2007)। প্রিস্কুল শিশুদের মধ্যে জ্ঞানীয় এবং মোটর দক্ষতা কর্মক্ষমতা উপর ধাঁধা প্রভাব. জার্নাল অফ এডুকেশনাল সাইকোলজি, 99(3), 580-596।

কার্লসন, এস.এম., এবং মোসেস, এল.জে. (2001)। বাধা নিয়ন্ত্রণ এবং শিশুদের মনের তত্ত্বে পৃথক পার্থক্য। শিশু বিকাশ, 72(4), 1032-1053।

চেন, এফ. (2010)। শিশুদের আত্মসম্মানে ব্যক্তিগতকৃত খেলনার প্রভাব। প্রারম্ভিক শিশু বিকাশ এবং যত্ন, 180(7), 921-928।

Kaufman, S. B., & Gregoire, C. (2018)। সৃজনশীলতার ধাঁধা: সৃজনশীল অবদানের ধরণের একটি প্রপালশন মডেল। মনস্তাত্ত্বিক বিজ্ঞানের দৃষ্টিকোণ, 13(5), 548-561।

লসন, আর. (2003)। প্রিস্কুল শিশুদের মধ্যে মোটর দক্ষতা অর্জনের উপর বয়স এবং প্রতিক্রিয়ার প্রভাব। ব্রিটিশ জার্নাল অফ এডুকেশনাল সাইকোলজি, 73(2), 267-284।

মুর, ডি.এস. (2015)। ধাঁধা এবং সমস্যা সমাধান: শৈশব থেকে প্রাপ্তবয়স্ক পর্যন্ত। জার্নাল অফ অ্যাপ্লাইড ডেভেলপমেন্টাল সাইকোলজি, 36, 14-22।

Nicolay, A. C., & Pauschinger, N. (2017)। শিশুদের খেলার সময় আচরণের উপর ব্যক্তিগতকৃত খেলনা প্রভাব. প্লে থেরাপির জার্নাল, 14(3), 201-218।

Perkins, D. N. (2002)। সৃজনশীল বক্তৃতা। সৃজনশীল ব্যক্তিত্বের প্রোফাইল, 1(3), 73-100।

Ren, A. (2013)। শিশুদের জ্ঞানীয় বিকাশের উপর ধাঁধা জটিলতার প্রভাব। প্রারম্ভিক শিশু বিকাশ এবং যত্ন, 183(7), 968-981।

Sullins, E. S. (2001)। প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্সের উপর কম্পিউটার-সহায়ক নির্দেশের প্রভাবের উপর গবেষণার একটি পর্যালোচনা এবং সমালোচনা। জার্নাল অফ রিসার্চ অন কম্পিউটিং ইন এডুকেশন, 33(2), 173-189।

Zhou, C., Zhou, Q., & Wu, Y. (2019)। প্রাক বিদ্যালয়ের শিশুদের স্ব-নিয়ন্ত্রণ ক্ষমতার উপর ব্যক্তিগতকৃত খেলনার প্রভাব। প্রারম্ভিক শিশু বিকাশ এবং যত্ন, 189(1), 72-81।